日前，廣東省教育廳官網(wǎng)發(fā)布《關(guān)于開展全省學(xué)校學(xué)生返校疫情防控模擬演練的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》）。廣東省教育廳決定統(tǒng)一組織全省各級(jí)各類學(xué)校開展疫情防控模擬演練。共開展兩次演練，第一次演練時(shí)間為4月15日或16日、17日，第二次演練時(shí)間為各學(xué)校開學(xué)前一周內(nèi)。由學(xué)校采取自導(dǎo)自演的方式進(jìn)行，不能組織非留校學(xué)生返校參加演練。
共開展兩次演練
學(xué)校采取自導(dǎo)自演的方式進(jìn)行
《通知》提出，為進(jìn)一步做好學(xué)生返校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)提高各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生返校疫情防控和遇突發(fā)狀況的應(yīng)急處置能力，促進(jìn)學(xué)校完善學(xué)生返校準(zhǔn)備方案和應(yīng)急預(yù)案，保障師生返校各項(xiàng)工作安全有序開展，廣東省教育廳決定統(tǒng)一組織全省各級(jí)各類學(xué)校開展疫情防控模擬演練。
共開展兩次演練，第一次演練時(shí)間為4月15日或16日、17日，第二次演練時(shí)間為各學(xué)校開學(xué)前一周內(nèi)。具體時(shí)間由各地、各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況確定。各普通高校、省屬中職學(xué)校和省外高校在粵辦學(xué)機(jī)構(gòu)要將演練時(shí)間安排提前3天報(bào)省教育廳。
對(duì)于演練地點(diǎn)及方式，《通知》提出，在各級(jí)各類學(xué)校，由學(xué)校采取自導(dǎo)自演的方式進(jìn)行，不能組織非留校學(xué)生返校參加演練。
參演單位及人員由各級(jí)各類學(xué)校根據(jù)學(xué)生返校方案協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等參加，人數(shù)不限，以滿足演練需要、確保安全為原則。
演練內(nèi)容：
包括校園師生日?；顒?dòng)、應(yīng)急處置等
南都記者獲悉，演練內(nèi)容包括校園師生日?；顒?dòng)、應(yīng)急處置兩大方面。學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際自行增加演練內(nèi)容。
（一）校園師生日?；顒?dòng)
1.師生入校、離校。
2.教職員工（含食堂廚工）、學(xué)生晨檢或午檢。
3.教學(xué)組織管理。課堂教學(xué)及課間活動(dòng)，戶外體育活動(dòng)等。
4.重點(diǎn)場(chǎng)所管理。教室、食堂、宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)消毒。
5.師生食堂用餐。餐前洗手，排隊(duì)取餐，錯(cuò)峰、分區(qū)域用餐，餐具回收和消毒等。
（二）應(yīng)急處置
1.校門口體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱時(shí)的處置。
2.在教室上課過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、咳嗽或嘔吐，送校醫(yī)室（院）就診、體溫篩查、轉(zhuǎn)運(yùn)及跟蹤處置。
3.食堂廚工在工作中報(bào)告出現(xiàn)腹瀉癥狀，校醫(yī)室（院）就診處置。
4.發(fā)熱學(xué)生診斷為疑似病例，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，開展消毒、流行病學(xué)調(diào)查、隔離、后勤保障等疫情處置。
演練要求：
按“不聚集、少流動(dòng)”原則，優(yōu)化校園活動(dòng)安排
《通知》對(duì)演練要求提出了明確要求。
場(chǎng)景設(shè)置逼真。要盡量模擬學(xué)校開學(xué)后，師生在校園正常活動(dòng)狀態(tài)下進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的情況，按照“不聚集、少流動(dòng)”的原則，優(yōu)化校園活動(dòng)安排。
嚴(yán)格按預(yù)案組織。根據(jù)學(xué)校預(yù)案，組織學(xué)校相關(guān)人員和疾控部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行演練，讓相關(guān)人員熟悉和掌握工作內(nèi)容和流程。要按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置”的原則，優(yōu)化學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，與疾控部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等建立良好的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
同時(shí)，適時(shí)總結(jié)講評(píng)。演練結(jié)束后，學(xué)校負(fù)責(zé)同志、參加演練的專家等要對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，針對(duì)存在問題，結(jié)合學(xué)校具體情況，調(diào)整和完善學(xué)校活動(dòng)安排和應(yīng)急預(yù)案。
當(dāng)前位置：