當(dāng)前位置：
瑯瑯讀書聲，是這個(gè)春天最動(dòng)聽的樂章。
隨著國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，在經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而特殊的假期后，全國(guó)多地陸續(xù)分類分批、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)。學(xué)子們按捺著內(nèi)心的雀躍，滿懷期待和喜悅，從“居家”走入課堂。
春意盎然，陽(yáng)光正暖。繁花似錦的校園，整潔明亮的教室，一切似乎都是熟悉的樣子，但又因疫情防控而有了新變化。
學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,間距排隊(duì)、測(cè)量體溫、物品消毒……層層“關(guān)卡”，保障學(xué)生安心入校。
教室和食堂是人員密集的公共場(chǎng)所。科學(xué)佩戴口罩上課，錯(cuò)峰就餐等做法，最大限度減少了聚集可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。
復(fù)課機(jī)會(huì)，來(lái)之不易。每一張安靜的書桌背后，都凝聚著許多人的付出和汗水。校園隨處可見鼓舞學(xué)生士氣的勵(lì)志橫幅，地面醒目位置粘貼保持距離的溫馨提示，校長(zhǎng)、教師及志愿者們變身為“防疫員”“安檢員”，安排錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，按時(shí)清潔消殺校園，督促指導(dǎo)學(xué)生勤洗手，用愛溫暖守護(hù)學(xué)生。
如何上好開學(xué)第一課？社會(huì)是一本大書，疫情就是最鮮活的教材。對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)時(shí)應(yīng)景的生命教育、信念教育、心理健康教育等，成為很多學(xué)校的選擇。學(xué)校以升國(guó)旗、開班會(huì)等形式，幫助學(xué)生上好這堂人生成長(zhǎng)大課。
別樣的重逢，別樣的課堂。沐浴在春日的陽(yáng)光下，學(xué)子們用知識(shí)縫制鎧甲，努力耕耘當(dāng)下，只為在通往夢(mèng)想的路上披荊斬棘，迎接更加美好的明天。
春天正是讀書時(shí)，拼搏吧，少年！