“我們學(xué)校的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作都將以真實(shí)的記錄發(fā)布在公眾號(hào)上，歡迎學(xué)生，家長(zhǎng)和社會(huì)各界了解并監(jiān)督我們?！痹诒本┦行滦凸跔畈《疽咔榉揽毓ぷ餍侣劙l(fā)布會(huì)上，延慶區(qū)第一中學(xué)校長(zhǎng)陶汪來(lái)公開(kāi)征求“意見(jiàn)”。
目前，這所學(xué)校按照 “一校一案”“一人一檔”要求，成立了開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和由責(zé)任督學(xué)、保健專干參加的工作專班，提出疫情防控 “五個(gè)做到”。
其中包括做到校園防控組織健全，成立了“衛(wèi)生班主任—校醫(yī)—保健專干—防控專員—社區(qū)醫(yī)生”五級(jí)管理架構(gòu)，無(wú)縫對(duì)接；做到領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮， 每天一匯總、靠前分析研判，提前評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，超前制定預(yù)案；做到嚴(yán)格執(zhí)行疫情“日?qǐng)?bào)告”制度，建立師生健康追蹤臺(tái)賬；做到嚴(yán)格門禁管理，扎實(shí)落實(shí)教育部“五個(gè)一律”和值帶班制度；做到多渠道、多層次進(jìn)行宣傳教育，宣傳防疫常識(shí)、弘揚(yáng)正能量。
陶汪來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備“七個(gè)提前”。
一是提前做好學(xué)校分工、人員調(diào)整。制定各項(xiàng)教學(xué)管理制度和開(kāi)學(xué)方案并與市教委派駐專干及時(shí)溝通，穩(wěn)步推進(jìn)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
二是提前做好教職工返校上崗安排。教職工全部在京在崗，干部、教輔人員、高三教師全部在校上班。
三是提前做好校園消殺、公共區(qū)域劃分等工作。師生辦公、學(xué)習(xí)、生活等場(chǎng)所已全面消毒滅菌和美化凈化，為學(xué)生到校創(chuàng)設(shè)安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四是提前告知學(xué)生做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備。全面摸排學(xué)生、教師及共同居住人信息，生活軌跡，發(fā)放《疫情防控學(xué)習(xí)生活一日常規(guī)》，讓學(xué)生知曉開(kāi)學(xué)后日常要求，平穩(wěn)過(guò)渡。
五是提前分好班級(jí)，召開(kāi)線上班會(huì)。學(xué)校將每個(gè)班級(jí)均分成A、B兩個(gè)班，每個(gè)班級(jí)不超過(guò)25人，固定班級(jí)、固定座位，確保一人一桌，利用智能黑板，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)同步互動(dòng)教學(xué)。每個(gè)班配一名衛(wèi)生班主任和一名助教。
六是提前開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。分類別、分層次開(kāi)展教職工學(xué)習(xí)、教育，并進(jìn)行了全方位、全流程演練，對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)情況，對(duì)處置工作的每一個(gè)步驟、每一個(gè)環(huán)節(jié)，都周密謀劃，反復(fù)推敲；4月18日上午邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)再次進(jìn)行全流程模擬，廣泛征求意見(jiàn)和建議，確保開(kāi)學(xué)復(fù)課安全、有序，圓滿成功。
七是提前進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃。制定教育教學(xué)專項(xiàng)實(shí)施方案。對(duì)因故無(wú)法正常返校的學(xué)生，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，指導(dǎo)居家完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
“本著對(duì)全體師生‘生命至上、健康第一’的宗旨，我們?nèi)σ愿啊⒙穆殦?dān)當(dāng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好復(fù)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，目前已通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收?！碧胀魜?lái)介紹，我們精心設(shè)計(jì)了“3+1+N”開(kāi)學(xué)第一課系列活動(dòng)，“三課聯(lián)動(dòng)”即開(kāi)展對(duì)話援鄂醫(yī)療隊(duì)校友，上好愛(ài)國(guó)教育第一課；開(kāi)展在校期間全流程演練，上好公共衛(wèi)生健康第一課；開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生心理復(fù)位，燃起拼搏的斗志，上好心理教育第一課?！耙灰?guī)劃”即在老師的指導(dǎo)下，家長(zhǎng)的協(xié)助下，學(xué)生自主診斷前階段學(xué)習(xí)效果，制定復(fù)習(xí)目標(biāo)，完成下階段線上、線下有效銜接的學(xué)習(xí)規(guī)劃?！癗”即各班級(jí)開(kāi)展的個(gè)性化教育活動(dòng)。
該校心理老師及班主任全員上班，做好學(xué)生心理關(guān)懷和引導(dǎo)；統(tǒng)籌后勤服務(wù)人員，全力落實(shí)環(huán)衛(wèi)、消毒、住宿、食堂管理等工作，確保每項(xiàng)工作按期完成。目前，該校防疫物資儲(chǔ)備到位。消毒液、酒精、過(guò)氧乙酸、口罩、測(cè)溫儀、消毒墊等防疫用品、防疫物資準(zhǔn)備充足，已做好防疫持久戰(zhàn)貯備。
另外，學(xué)校餐飲人員崗前培訓(xùn)到位。對(duì)食堂廚師進(jìn)行健康信息摸排登記，并進(jìn)行了崗前培訓(xùn)指導(dǎo)、模擬演練。組織學(xué)生到指定位置就餐，做到不聚集，在固定座位就餐后自行洗漱干凈后離開(kāi)，確保學(xué)生就餐安全。學(xué)校還與相關(guān)部門充分協(xié)調(diào)、密切配合，形成了校園內(nèi)部學(xué)校牽頭、部門保障；校園外部屬地牽頭、綜合治理的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，確保了校園內(nèi)外環(huán)境。
當(dāng)前位置：