當(dāng)前位置：
多地中小學(xué)近日已全面復(fù)課，在關(guān)注返校疫情防控的同時(shí)，孩子的視力問題也讓家長們憂心忡忡，經(jīng)過一個(gè)漫長的假期，又有同學(xué)戴上了眼鏡，有的同學(xué)小眼鏡又變厚了。專家表示，預(yù)防青少年近視是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程，全社會(huì)都應(yīng)該動(dòng)員起來、行動(dòng)起來。
超長假期結(jié)束了，“小眼鏡”變多了
甘肅省張掖市五年級(jí)學(xué)生張媛媛原本有50度左右的近視，受疫情影響，張媛媛整個(gè)寒假都沒有出門，所有活動(dòng)基本圍繞家里的“三電”——電腦、電話、電視。開學(xué)前，家人發(fā)現(xiàn)她看東西時(shí)一直瞇著眼睛，還不停地揉眼睛，到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)近視度數(shù)已上升到100度。
浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院眼科副主任醫(yī)師潘飛說，他從女兒上小學(xué)起，就主動(dòng)做起女兒所在班級(jí)的“視力管理員”，監(jiān)測管理該班同學(xué)的視力變化。這個(gè)假期結(jié)束后，潘飛摸排發(fā)現(xiàn)，有兩名同學(xué)從原先的不近視變成近視，還有兩名同學(xué)從近視邊緣轉(zhuǎn)為近視，共有4名同學(xué)要進(jìn)行視力干預(yù)和矯正。
此外，最近到醫(yī)院眼科門診檢查眼睛和視力的孩子也明顯多了起來。蘭州大學(xué)第一醫(yī)院眼科主任田蔓男表示，就診患者中學(xué)生是主要群體。
不僅城市的孩子有很多“小眼鏡”，青少年近視問題在農(nóng)村同樣嚴(yán)重。記者在甘肅蘭州、武威部分農(nóng)村學(xué)校門口進(jìn)行蹲點(diǎn)觀察，排隊(duì)放學(xué)的一隊(duì)列30位學(xué)生中，有10位學(xué)生都戴著眼鏡。
甘肅張掖市教育部門一名負(fù)責(zé)人說，現(xiàn)在4個(gè)農(nóng)村學(xué)生中就有1個(gè)學(xué)生近視，“過去在農(nóng)村，視力不良問題沒有那么嚴(yán)重，但是近年來，農(nóng)村學(xué)生的視力不良上升速度已經(jīng)開始超過城市?！?/p>
電子產(chǎn)品使用“超限”，增加近視防控壓力
假期對(duì)孩子來說是一種身心放松，但生活作息容易變得不規(guī)律，“如果缺少家長的監(jiān)督，看電視、玩手機(jī)的時(shí)間就會(huì)增加，今年多了網(wǎng)課，學(xué)生們視力下降尤其明顯?！彼拇ㄊ〕啥际谐扇A區(qū)建設(shè)路小學(xué)吳老師說。
陜西咸陽秦都區(qū)家長呂松偉發(fā)現(xiàn)，讀幼兒園中班的兒子班里已有個(gè)別同學(xué)近視，“孩子在家里本身就依賴電視、手機(jī)，到了學(xué)校，觸屏教學(xué)一體機(jī)替換了過去的粉筆和黑板，教學(xué)工具電子化讓我對(duì)孩子的視力非常擔(dān)憂?！眳嗡蓚フf。
當(dāng)前青少年在日常學(xué)習(xí)過程中，同各類電子產(chǎn)品的接觸越來越緊密。一些學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了方便管理，運(yùn)用智能化教學(xué)設(shè)備，過多引入各類教學(xué)軟件和系統(tǒng)，推行手機(jī)APP做作業(yè)、線上答題等，在一定程度上延長了孩子們與電子屏幕的接觸時(shí)間。
浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院眼科副主任史彩平認(rèn)為，孩子近視在假期更容易加深，主要原因是假期有的孩子鍛煉不足，戶外活動(dòng)不夠，身體綜合素質(zhì)有所下降；同時(shí)，假期里學(xué)生相對(duì)放松，家長管理也不夠嚴(yán)格，看電視、使用電子產(chǎn)品容易“超限”，“此次超長假期中開設(shè)的大量網(wǎng)課，與學(xué)生近視加深也有一定關(guān)系”。
田蔓男也認(rèn)為密集的網(wǎng)課預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做作業(yè)都依賴電子屏，增加了近視防控的壓力。
預(yù)防需全社會(huì)參與，家長首先不做“低頭族”
新冠肺炎疫情期間，兒童青少年電子產(chǎn)品使用增多、戶外活動(dòng)減少，增加了近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn)。為指導(dǎo)疫情期間兒童青少年近視預(yù)防，國家衛(wèi)生健康委疾控局前不久制定印發(fā)了《兒童青少年新冠肺炎疫情期間近視預(yù)防指引》，對(duì)線上學(xué)習(xí)期間近視預(yù)防、復(fù)學(xué)后近視預(yù)防、疫情期間學(xué)生視力監(jiān)測和屈光篩查等作出具體的指導(dǎo)方案。
“要把現(xiàn)有措施落實(shí)到位，真正發(fā)揮作用。但光靠政府、學(xué)校努力還不夠，預(yù)防青少年近視、降低近視發(fā)生率還需要社會(huì)、家庭的深度參與?！碧m州市教育局局長南戰(zhàn)軍認(rèn)為，要真正樹立起健康第一的理念，除了學(xué)校努力外，家長的意識(shí)也要到位，家庭的飲食結(jié)構(gòu)、對(duì)青少年體育鍛煉的支持和督促都很重要。
南戰(zhàn)軍等建議，為了提供更好的鍛煉環(huán)境，今后還應(yīng)進(jìn)一步統(tǒng)籌學(xué)校體育鍛煉場地建設(shè)項(xiàng)目和周邊資源，為學(xué)生們加強(qiáng)體育鍛煉提供更充足的場地空間。
國家衛(wèi)生健康委疾控局監(jiān)察專員王斌表示，學(xué)校應(yīng)該是近視防控的主陣地。首先健康的知識(shí)是孩子們最好的“護(hù)眼液”，學(xué)校應(yīng)該在這個(gè)過程中承擔(dān)起主體責(zé)任，對(duì)孩子們進(jìn)行廣泛的健康教育，為孩子們的眼健康提供良好的環(huán)境，“通過家校的聯(lián)動(dòng)，多方行動(dòng)起來，形成全社會(huì)同防同控、群防群控的良好氛圍。”
常態(tài)化疫情防控期間，除了養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣外，潘飛提到家長們更要以身作則，盡力不做“低頭族”，不要用手機(jī)等電子產(chǎn)品充當(dāng)“電子保姆”，多帶孩子參加戶外運(yùn)動(dòng)；同時(shí)，密切關(guān)注孩子的用眼行為和用眼環(huán)境變化，督促他們養(yǎng)成良好的生活方式和用眼習(xí)慣，一起保護(hù)好心靈的窗戶。