近日，杭州三墩小學(xué)的一項防近視規(guī)定在網(wǎng)上引起了熱議：學(xué)生視力低于5.0不能評三好學(xué)生。
針對此事網(wǎng)友的觀點各異。一部分網(wǎng)友贊同這樣的規(guī)定，認為這樣的規(guī)定能夠讓孩子重視視力保護，增強自律。反對的網(wǎng)友稱，這規(guī)定太武斷了，“三好”和近視并無關(guān)聯(lián)，有的學(xué)生愛學(xué)習看書多近視了，還有的是遺傳，一刀切不合理。
對此，西湖區(qū)教育局予以了正面回應(yīng)。
其實，學(xué)校將視力與三好學(xué)生評定掛鉤早就不是稀奇事了。早在2009年，杭州市學(xué)軍小學(xué)就在三好學(xué)生的評定中加入了對視力的要求。當時的標準是：視力保持在5.0以上或者一個學(xué)期視力下降不超過0.1，連續(xù)兩個學(xué)期視力下降不超過0.2，可以參加評選。也就是說，不近視或者近視后視力沒有繼續(xù)明顯下滑的學(xué)生，才有資格評三好學(xué)生。
當時，和學(xué)軍小學(xué)有相似規(guī)定的學(xué)校還有很多。
比如，義烏市蘇溪第一小學(xué)規(guī)定：“視力保持在5.0以上，或者已近視者，一學(xué)期下來視力不下降的學(xué)生，才可以參加三好學(xué)生評選?！痹撔W(xué)時任校長蔣天航表示，這條規(guī)定不是憑空想象出來的，主要原因有兩個：一是學(xué)生近視低齡化嚴重；二是學(xué)校開學(xué)前進行過家長調(diào)查，98%的家長表示支持。
此后，也陸續(xù)有學(xué)校發(fā)布相似規(guī)定。比如杭州市長壽橋小學(xué)將近視與學(xué)?！捌谀┟利悓W(xué)生”評比掛鉤之后，每年都有少部分學(xué)生恢復(fù)視力?！耙徊糠质侨跻暤玫郊m正，一部分是假性近視恢復(fù)了?！睂W(xué)校班主任袁盈盈說，這些視力得到糾正的孩子，主要得益于家長開始重視，每天堅持讓孩子寫作業(yè)看書時保持正確姿勢，以及配合醫(yī)生治療。
對于三墩小學(xué)的規(guī)定，杭州西湖區(qū)教育局專門發(fā)布了回應(yīng)，是這樣說的：
今年，三墩小學(xué)在評選三好學(xué)生時將學(xué)生的視力情況納入考核。對視力要求的表述中，視力在5.0以上的可參評，視力如果在5.0以下，一學(xué)期下來視力沒有退步的，同樣也可參評，并不如網(wǎng)上斷章取義所說的5.0以下一律不得參評。
從本學(xué)期初，學(xué)校便以告家長書的形式兩次告知家長關(guān)于將視力情況納入期末學(xué)生評優(yōu)評先，并且在學(xué)期初、學(xué)期中段、學(xué)期末三次測量視力，并告知家長。目的是通過宣傳營造護眼氛圍，通過評價推動學(xué)生與家長的護眼行動。
三墩小學(xué)將近視作為學(xué)生評價項目的指標之一，根本上是從關(guān)心孩子健康成長的教育初心出發(fā)，我們相信，這樣的做法定會贏得家長的理解和社會的支持!也一定會對學(xué)生近視防控起作用。據(jù)不完全了解，杭州市乃至全國各地已有類似做法，也積累了一定的經(jīng)驗。
那么，預(yù)防近視，學(xué)生和家長們究竟應(yīng)該怎么做？
浙二眼科中心視光部主任倪海龍建議，假期里要讓孩子放下書本、放下手機多去戶外走一走動一動。
戶外活動對孩子的視力保護很有幫助，要每天有2小時以上的戶外活動時間，要從幼兒階段就開始。不能宅在家里，尤其是要避免長時間近距離用眼。書寫閱讀時，盡量每20分鐘就要放松下，起來走走動動，遠眺一下，讓眼睛得到休息。
同時，家長們要以身作則，放下手機多陪伴孩子。如果孩子已經(jīng)近視，想要延緩近視加劇，可以通過改變行為習慣、多多戶外活動、近距離用眼要減量、配戴適合的光學(xué)眼鏡或角膜塑形鏡等綜合措施來控制。
北極小寶：能評上三好的孩子近視大多因為看書時間長，老玩游戲的也難成績好。
海之南：一票否決太不合理了，視力好差量化計分，按一定權(quán)重積分比較合理。
回夢游仙：少點作業(yè)吧，小學(xué)生每天作業(yè)做到這么晚，能不近視？？？
起個名愁煞人：雖然家長都很重視，但說實話很多孩子自己并沒把近視當回事，都是等近視后才后悔
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