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暑假快結(jié)束了,孩子如何適應新學期?心理教師的建議來了
發(fā)布時間:2019-08-19 10:00   發(fā)布者:admin

新學期的腳步越來越近了!每到開學季,孩子們或多或少都會表現(xiàn)出“開學綜合征”,尤其是即將步入高中學習的孩子,往往會表現(xiàn)為焦慮、沉默、懶散……

開學在即,作為高中生家長,如何幫助孩子盡快適應高中生活?一起來聽杭州第十四中學高級教師、專職心理教師馮冬怡的建議吧↓↓↓

開學綜合征

高中孩子有哪些?

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緊張焦慮型

高中學業(yè)壓力大,孩子不知如何應對。

沮喪沉默型

中考有落差,提不起學習的興趣。

脾氣暴躁型

高中階段孩子主見大了,和父母沖突變大。

放任自流型

抓緊最后的時光,繼續(xù)沉迷假期狀態(tài)。

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面對這樣的孩子,家長容易產(chǎn)生的狀態(tài):

比較焦慮,反復嘮叨

看到孩子沒進入狀態(tài)就忍不住發(fā)脾氣

過度保護,焦慮孩子獨立生活

如何幫助孩子

盡快適應高中生活?

No.1

初、高中有差異,

家長要有充分的心理準備

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家長處理好自己的情緒,放下焦慮,培養(yǎng)孩子的自主學習能力;

對孩子學習不適應的狀態(tài),家長要溫和地給予理解與指導;

孩子成績?nèi)粲芯薮蟮穆洳?,家長要給予信心和鼓勵;

把孩子不良的情緒狀態(tài)引導到對學習方法的調(diào)整。

No.2

有意識地幫助孩子

做一些初步的人生規(guī)劃

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家長提前了解一下新高考政策后高中對選科選考的基本要求;

有意識地與孩子探討一些關于社會職業(yè)等相關的話題;

鼓勵孩子,讓孩子敢于去思考未來的發(fā)展,不要輕易批判。

No.3

提前培養(yǎng)孩子

在集體生活中的獨立自理能力

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走進學校宿舍,提醒孩子多動手、少抱怨;

面對新舍友,提醒孩子不自私、同進步;

面對宿舍規(guī)矩,提醒孩子守時、遵規(guī)。